Название школы: Sacrifice

    Школа, находящаяся на одном из островков Японии, не пользовалась огромным успехом у очень богатых персон, пока они не узнали, кто и чему там обучается. Школа была построена для обучения геномов  - искусственных тел -  чувствам. Правительство Японии, давно заинтересовавшееся этим проектом, пустило производство синтетических человекоподобных кукол на конвейер. Но все они оказались  бесполезны – лишенные чувств, которые в  человеке зарождаются путем эмоциональных всплесков и переживаний (чувства из человека никак не вытянешь, особенно  те, что вызываются эмоционально). Поэтому школа тесно объединила под своим крылом и геномов, и обычных человеческих детей, которые при взаимодействии обучают этих "кукол" чувствам. При этом, их отношения становятся похожими на господин-слуга. Или Мастер-Сахар (спасибо госпоже Yomiko, в своё время она разрешила мне юзать наименование шугара). Но! Любой сахар может дать отпор своему мастеру, хотя и знает, что понесет наказание, но они прекрасно проинформированы тем инстинктам, которыми снабжен обычный человек, поэтому вполне понимают, чем руководствуются люди при поведении в той или иной ситуации.

    Основана школа была в 2008 году, и после нескольких мгновений (месяцев вернее), стала популярна среди высших слоев общества.

    Главная функция генома - защищать своего мастера, поэтому они превосходные стрелки и бойцы в ближнем бою, с заниженным болевым порогом. Вернее, болевой порог у них слишком низкий, поэтому эти дети - страх общества. После выпуска, геномы отправляются либо на утилизацию - если ничему не научились;  либо отчаливают из школы с мастером, стремясь помогать ему в жизни и нести благо в общество.

    Дети богатых родителей съехались в школу со всех концов земного шара – разные национальности, разные расы и вкусовые предпочтения. Эти дети – спасение для геномов. В отличии от своих искусственных собратьев, они не столь шикарны в ближнем и дальних боях, зато в их силах разрабатывать планы и тактики, вести дипломатические переговоры и изобретать новые стратегии. Перед тем, как вступить в тесный контакт с геномами, детишки проходят четкий инструктаж о том, что можно и что нельзя делать с «куклами». Им строго настрого запрещено причинять телесный вред геномам, калеча их.